发挥想象自己编一个童话故事

xcy668 2026-01-28 00:59 17 浏览

兔子的故事，很久以前，小兔子是黑眼睛，长嘴巴的，可是有一次在冬天的时候，他看见狐狸抱着许多条大鱼。便问它的鱼从哪里来？

狐狸说我是把冰砸破，用尾巴钓上来的。

小狗，小牛，小鸟都劝兔子。不要相信狐狸，可他就不听，后来兔子的尾巴被冰夹住拽断了，眼睛哭成红色的

童话故事可以锻炼一个人的想象力，而且在讲童话故事的时候，也能够充分的表现出一个人是不是能够很好的去想象，去友好的语言

利用童话故事中的插图，启发想象。

童话故事插图往往是和文字一起组成，幼儿还未具有阅读能力的，我们要指导幼儿仔细看图，多看多想，启发他们进行大胆想象，有一些看图比较弱的幼儿，可以在旁边用一些语言帮引导一下，让他们大胆地想象一下这个童话故事的内容，可以自己续篇故事，要多多调动他们的积极性，引导他们发挥想象，用多种思路编故事

一个初秋的傍晚，小青蛙正要出去透气，忽然，他的脚被一个硬梆梆的东西硌到了！他低头望去，原来是一个厚实的皮包。他紧张地打开皮包。里面不是纸，不是物品，而是一沓沓花花绿绿的钞票。

他的邻居小白兔看见了，连忙跑来询问情况。一问才知道，小青蛙碰上天大的好事啦！于是，他把头凑到小青蛙耳边说：“千万不要把事情传出去！更不要还给失主！把这么多钱带在身上，一定是个有钱人，肯定不差这些钱！你现在已经是百万富翁了，你可以想干什么就干什么！”

小青蛙回到家，犹豫不决，心想：要是把钱用了，心里总觉得不舒服，要是物归原主，岂不是太可惜了？

他一个通宵没睡，躺在床上翻来覆去，只想着一个问题：这钱该不该还？

第二天，顶着黑眼圈的小青蛙步履沉重，但还是毅然决然地走向了打印店，打印了十几份“失物招领”，粘贴在了电线杆上。

第三天的早晨，小山羊急匆匆地来到小青蛙家里，一见到小青蛙就握住他的手，连声道谢：“真是太感谢你了，我还要用这些钱给身患重病的妈妈治病呢！要不是你拾金不昧，我妈妈可就没命了啊！”

小青蛙的脸上也露出了笑容，说：“拾金不昧是我该做的！”他那几天来一直紧绷着的心情也放松了下来。

拾金不昧的小青蛙得到了真正的快乐！

喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。一天，他们坐

在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天

使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂

亮……

”话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛

在森林里，

我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各

自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道

该说什么。

这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，

他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说

喂，三个小朋友，你

们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好

吗

喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。

黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们参加”谁是森林小

天使比赛吗

正忙着做准备吗

”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦

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